+6285123128759 penerbitmandita@gmail.com
METODE & STRATEGI PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI – Strategi Inklusif untuk Meningkatkan Keterlibatan dan Prestasi Siswa di Kelas dan Menyesuaikan Pengajaran untuk Beragam – Novi Wijayanto

METODE & STRATEGI PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI – Strategi Inklusif untuk Meningkatkan Keterlibatan dan Prestasi Siswa di Kelas dan Menyesuaikan Pengajaran untuk Beragam – Novi Wijayanto

Pembelajaran berdiferensiasi, atau differentiated instruction, adalah sebuah pendekatan pengajaran yang responsif dan berpusat pada siswa. Konsep ini mengakui bahwa setiap siswa dalam sebuah kelas adalah individu yang unik, membawa kekuatan, tantangan, minat, dan gaya...
METODE & STRATEGI PEMBELAJARAN PHENOMENA-BASED LEARNING (PEMBELAJARAN BERBASIS FENOMENA) – Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis, Membangun Pembelajaran Aktif dan Berbasis Meningkatkan Pemecahan Masalah

METODE & STRATEGI PEMBELAJARAN PHENOMENA-BASED LEARNING (PEMBELAJARAN BERBASIS FENOMENA) – Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis, Membangun Pembelajaran Aktif dan Berbasis Meningkatkan Pemecahan Masalah

Novi WijayantoCetakan: 2025Halaman dan ukuran : viii + 244; 14 x 20 cmISBN : Dalam proses pengajuan Phenomena-based Learning adalah pendekatan pembelajaran inovatif yang berpusat pada penggunaan fenomena dunia nyata yang menarik dan relevan sebagai pendorong utama...
METODE & STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING (Pembelajaran Berbasis Masalah)  – Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis, Membangun Pembelajaran Aktif dan Berbasis Meningkatkan Pemecahan Masalah

METODE & STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING (Pembelajaran Berbasis Masalah)  – Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis, Membangun Pembelajaran Aktif dan Berbasis Meningkatkan Pemecahan Masalah

Novi WijayantoCetakan: 2025Halaman dan ukuran : x + 168; 14 x 20 cmISBN : Dalam proses pengajuan Problem-based Learning  adalah pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan menggunakan masalah nyata sebagai pemicu proses belajar. Dalam metode ini,...